miércoles, 16 de mayo de 2012

BENVINGUT A: CONEIXENT EL NOSTRE MEDI


benvingut 
Hola! Benvingut al blog: Coneixent el Nostre Medi! Aquest és una ampliació de l'assignatura "Coneixement del Medi" dirigit a alumnes de Primària (6 - 12 anys).
El material que podràs trobar està relacionat amb l'assignatura. Inclou aquests temes:

  • EL COS HUMÀ
  • CIÈNCIES
  • GEOGRAFIA
  • HISTÒRIA
Açí podràs fer un viatge a través del teu entorn, coneguent els aspectes de la vida que t'envolten, jugar, aprendre i moltísimes coses més! 



Endavant! De segur ho pasaràs molt bé!

CANÇÓ: EL SISTEMA SOLAR

Escolta aquesta cançó sobre el sistema solar, desprès tracta de recordar i escriure tots els planetes que has vist al vídeo!


JOC PARAULES ENTRECREUADES

A continuació podràs jugar al joc de paraules entrecreuades! El tema és "El Nostre Paisatge". Hauràs d'emplenar els buits amb paraules relacionades amb el relleu físic! Tindràs una xicoteta pista per a cada paraula! Sort!

Fes clic en la imatge per accedir:


EL CLIMA A ESPANYA

El clima d'Espanya és molt variat a causa de la seua posició latitudinal, la seua situació estratègica i pel relleu tan divers del territori. La Península Ibèrica està situada en un lloc destacat dins de la circulació general atmosfèrica que no roman estàtica sinó que existeixen diferents moviments de Nord a Sud, segons l'estació climàtica.
 
La península es troba en una zona temperada, no tenint característiques climàtiques homogènies en ser zones de barreja entre zones d'aire càlid i zones d'aire fred (subtropicals i polars). La variada orografia d'Espanya, així com la seua situació geogràfica, en latituds mitjanes de la zona temperada de l'hemisferi Nord, fa que el país tinga una notable diversitat climàtica. Així passem de llocs amb suaus temperatures, entorn dels 15 °C, a uns altres que superen els 40 °C, sobretot a l'estiu, i de llocs on les precipitacions no superen els 150 mm, a uns altres que registren més de 2500 mm anuals. 

No obstant açò, hi ha una sèrie de trets generals que poden resumir-se en els següents punts: 

- Les temperatures disminueixen progressivament des dels litorals cap a l'interior. Per exemple, les temperatures mitjanes de la vall del Guadalquivir oscil·len entorn dels 17-18 °C, i en les terres de l'Ebre, sobre els 14 °C. 
- En les terres de l'interior, els valors descendeixen de Ponent a Llevant. Les temperatures augmenten de nord a sud. 
- La part septentrional de la Meseta presenta valors entre els 10 °C i 15,5 °C, i la zona meridional, entre 12,5 °C i 15 °C. 
- Gener sol ser el mes amb la temperatura mitjana més baixa, mentre que agost és el mes amb la mitjana més alta. 
- Les temperatures de les aigües del Mediterrani són més altes que les del Cantàbric. En el primer, la mitjana se situa entre els 15 °C i els 18 °C, mentre que en el segon, ronda els 14 °C. 
- L'amplitud tèrmica és major a l'interior de la Meseta, on en ocasions aconsegueix els 20 °C, mentre en llocs com Canàries aqueixa amplitud és menor, i entre el mes més càlid i el més fred amb prou faenes hi ha variació de 5 °C.

A continuació podràs accedir a una pàgina web on s'explica detalladament el clima d'Espanya

Fes clic a la imatge per accedir a la web:

L'EDAT CONTEMPORÀNIA

L'edat contemporània es el període històric entre la revolució francesa i l'actualitat. A continuació vas a veure una presentació a powerpoint sobre aquesta edat. Tracta de fer una síntesi sobre tots els aspectes importants que detectes!


LA LLIÇÓ DE LA PAPALLONA

Un dia un home va trobar un capoll de papallona i va observar que en l'hi havia un petit orifici. Es va asseure i es va entretenir a observar mentre la papallona lluitava durant diverses hores per a forçar el seu cos tractant de passar a través de forat.
 
Va passar una llarga estona observant els esforços de la papallona per eixir a l'exterior, però semblava que no feia cap progrés, com si haguera arribat a un punt on no podia continuar.

L'home va decidir ajudar a la papallona, va prendre les tisores i va tallar la resta del capoll. La papallona va eixir fàcilment, però tenia el cos unflat i les ales xicotetes i arrugades.

 L'home va continuar mirant perquè esperava que en qualsevol moment les ales s'estendrien per a poder suportar el cos que, al seu torn, hauria de desinflar-se. Però gens d'açò va ocórrer. Per contra, la papallona va passar la resta de la seua vida amb el cos unflat i una ales encongides... mai va poder volar!
 
El que aquell home, amb la seua amabilitat i dificultat, no va arribar a comprendre és que el capoll restrictiu i la lluita necessària perquè la papallona poguera eixir pel diminut forat, era la manera que utilitzava la Naturalesa per a enviar fluid del cos de la papallona cap a les seues ales de manera que estiguera llista per a volar tan aviat obtinguera la llibertat del capoll.

A voltes l'esforç és exactament el que necessitem en les nostres vides. Si ens passarem la nostra vida sense enfrontar-nos a cap obstacle, ens paralitzaríem, no seríem tan forts com podríem ser i no podríem volar!





EL SISTEMA SOLAR

ARA ANEM A JUGAR! Us hem preparat a continuació uns jocs sobre "el sistema solar". De forma interactiva podràs resoldre trencaclosques, unir amb fletxes, contestar a preguntes i moltes coses més mitjançant aquesta aplicació.

Fes clic en la imatge per accedir a l'aplicació:


Se ha producido un error en este gadget.